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Traitement du fonctionnement exécutif

Les compétences de fonctionnement exécutif constituent la base cognitive de la planification, de l'organisation, de l'initiation et du suivi des tâches fonctionnelles. Ces compétences sont cruciales pour que les individus réussissent dans leur vie quotidienne. Souvent, nous constatons que lorsque les enfants atteignent la troisième année et au-delà, où de plus en plus d'indépendance et d'initiation aux compétences sont attendues, des déficits accrus dans le fonctionnement exécutif deviennent évidents. Les domaines du fonctionnement exécutif comprennent l'attention, la mémoire de travail, la résolution de problèmes fonctionnels, le séquençage, la planification, la flexibilité, l'inhibition, la gestion du temps, la métacognition et persévérance. Ces compétences sont traitées dans notre établissement dans des contextes de services individuels et de groupe.

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